杭州裝飾設(shè)計(jì)培訓(xùn)班哪家好?

---

杭州裝飾設(shè)計(jì)培訓(xùn)班哪家好?清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)院，專攻室內(nèi)設(shè)計(jì)一門專業(yè)，十幾年以來(lái)，一直以實(shí)戰(zhàn)為主，理論為輔的教學(xué)方式，每年老師都會(huì)根據(jù)市場(chǎng)調(diào)研而更新課程內(nèi)容，能學(xué)到的東西都是最新穎最實(shí)用的東西。2023年課程全新改革，獨(dú)創(chuàng)色彩燈光實(shí)驗(yàn)室，加入大量設(shè)計(jì)美學(xué)、室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)、九大藝術(shù)鑒賞、提高視覺(jué)審美、項(xiàng)目實(shí)踐課程及案例，對(duì)學(xué)員因材施教，清風(fēng)的教學(xué)理念是打造學(xué)員的終身價(jià)值。



有很多初識(shí)室內(nèi)設(shè)計(jì)的朋友只知道學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)需要學(xué)習(xí)3D、CAD，在此清風(fēng)學(xué)院向不了解室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的同學(xué)們解釋：學(xué)軟件不是我們的目的，軟件只是設(shè)計(jì)的一個(gè)表現(xiàn)工具，掌握系統(tǒng)全面的專業(yè)設(shè)計(jì)知識(shí)、材料工藝知識(shí)能夠獨(dú)立創(chuàng)作是設(shè)計(jì)的靈魂，結(jié)合現(xiàn)實(shí)創(chuàng)作合理的設(shè)計(jì)并能用軟件表達(dá)出來(lái)這才是一名真正的室內(nèi)設(shè)計(jì)師!所以室內(nèi)設(shè)計(jì)師要學(xué)的內(nèi)容包含專業(yè)的設(shè)計(jì)知識(shí)、裝修材料施工工藝、量房、報(bào)價(jià)以及如何與客戶溝通。

學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)要理論與實(shí)踐相結(jié)合，會(huì)和精是兩碼事，有很多知識(shí)點(diǎn)在課堂上很難理解的，比如很多特殊材料的陽(yáng)角收口問(wèn)題及后期的隱患，實(shí)踐不能走馬觀花的隨便安排個(gè)工地看看，一兩個(gè)工地學(xué)習(xí)到的知識(shí)量是有限的，清風(fēng)學(xué)院會(huì)系統(tǒng)地安排讓學(xué)生能全面接觸家裝工裝每個(gè)工種不同的空間性質(zhì)，除了學(xué)習(xí)實(shí)踐工藝，還有常見(jiàn)的以后去工作客戶很關(guān)心的問(wèn)題，隱患等。不能只是學(xué)習(xí)工地上表面看到的。材料市場(chǎng)學(xué)習(xí)材料也是一樣。

清風(fēng)的老師都是股份責(zé)任制教學(xué)，學(xué)校就是自己的事業(yè)，對(duì)教學(xué)質(zhì)量要求嚴(yán)格，試想現(xiàn)在各行各業(yè)競(jìng)爭(zhēng)都很激烈，沒(méi)有獨(dú)樹(shù)一幟的本領(lǐng)很難站得住腳，當(dāng)然學(xué)校的老師也是，沒(méi)有專業(yè)的過(guò)硬的本事，也是很難得到學(xué)生的認(rèn)可的，因?yàn)楝F(xiàn)在很多學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)的學(xué)員，大多都是有經(jīng)驗(yàn)或者是在社會(huì)上摸爬滾打好幾年的人，老師如果不專業(yè)那么是很難留住學(xué)生的，清風(fēng)的老師因?yàn)槎际枪煞葜疲圆皇苜Y本運(yùn)作的壓制，上下班是不需要按時(shí)打卡的，所以每個(gè)老師在上課的空余都有自己負(fù)責(zé)的項(xiàng)目，這樣學(xué)員就有很多鍛煉的機(jī)會(huì)。

清風(fēng)設(shè)計(jì)學(xué)院在教學(xué)過(guò)程中就也會(huì)提前安排學(xué)生去裝飾設(shè)計(jì)公司學(xué)習(xí)，因?yàn)樵O(shè)計(jì)這行業(yè)每個(gè)月都會(huì)新增很多新材料新工藝新的設(shè)計(jì)理念手法的，要根據(jù)市場(chǎng)的變動(dòng)加進(jìn)課程里，有些同學(xué)是色彩薄弱有些同學(xué)是空間感薄弱需要因材施教的，因?yàn)槔蠋熢趯W(xué)校持有股份有這個(gè)動(dòng)力和責(zé)任心，不像傳統(tǒng)聘請(qǐng)制朝九晚五。

在清風(fēng)我們不是為了實(shí)踐而實(shí)踐，而是在實(shí)踐中收獲課堂上學(xué)不到的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)員有選擇的機(jī)會(huì)，進(jìn)高端、優(yōu)質(zhì)的設(shè)計(jì)公司。在清風(fēng)每年的項(xiàng)目都會(huì)更新，學(xué)的都是最新的設(shè)計(jì)理念，而不是市面上很多年、十幾年前的項(xiàng)目拿出來(lái)教。就比如清風(fēng)做的高爾夫會(huì)所項(xiàng)目。