杭州家裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校哪家好?

杭州家裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校哪家好？清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校，摒棄傳統(tǒng)的授課模式,專攻室內(nèi)設(shè)計(jì)一門專業(yè)，學(xué)校注重實(shí)踐教學(xué)，設(shè)計(jì)理念與實(shí)踐相結(jié)合，讓學(xué)員理解更全面。采用小班制授課,主教老師手把手的教,教學(xué)方式更人性化;學(xué)校嚴(yán)格管理每一位學(xué)生上課出勤率以及合格作業(yè)遞交率,及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)效果,保證教學(xué)質(zhì)量;課堂設(shè)計(jì)理念與課外實(shí)踐項(xiàng)目學(xué)習(xí)相結(jié)合,大大提高學(xué)習(xí)內(nèi)容品質(zhì)和學(xué)員的實(shí)踐能力。



目前由于我國房地產(chǎn)和建筑裝飾行業(yè)的高速發(fā)展，需要大量專業(yè)設(shè)計(jì)人才。專業(yè)設(shè)計(jì)人才一直是招聘熱門，近年來，買房、裝修，已經(jīng)成為大家關(guān)心的熱點(diǎn)。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，收入的增加，使越來越多的家庭開始考慮生活環(huán)境的舒適與品位，裝飾行業(yè)也隨之快速發(fā)展，室內(nèi)設(shè)計(jì)人才需求自然旺盛。

對(duì)居住環(huán)境的要求也逐漸提升，人們更愿意在居住環(huán)境上增加更多的投資，這也就為我們的室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)帶來了不斷的動(dòng)力。設(shè)計(jì)的本質(zhì)就是解決問題，那么住宅室內(nèi)設(shè)計(jì)，解決的便是每一個(gè)人具體的生活方式。大眾的品味和審美也在不斷提高，未來肯定會(huì)偏于設(shè)計(jì)。那么，杭州家裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校哪家好？很多人選擇了清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)院。那清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校有哪些優(yōu)勢(shì)呢？

一、十幾年來堅(jiān)持只開設(shè)室內(nèi)設(shè)計(jì)一門專業(yè)
術(shù)業(yè)有專攻，如果不是只教室內(nèi)設(shè)計(jì)，哪有時(shí)間去研發(fā)新工藝新課程呢，想要把一個(gè)行業(yè)做精細(xì)，需要投入大量的時(shí)間和精力，在這種大環(huán)境下清風(fēng)一直堅(jiān)持教育的初衷實(shí)屬難得；在很多教育機(jī)構(gòu)不斷的擴(kuò)張融資市場利益最大化的時(shí)候，把教育當(dāng)生意來做的時(shí)候，相互攻擊抹黑對(duì)方，而清風(fēng)停下腳步把教育當(dāng)事業(yè)來做，當(dāng)使命和情懷來做。不僅僅是要把課堂知識(shí)教得更全面，還要把課外實(shí)踐落到實(shí)處照應(yīng)到每個(gè)學(xué)生。

二、對(duì)學(xué)員嚴(yán)格要求，實(shí)行嚴(yán)進(jìn)嚴(yán)出
當(dāng)其他同行為了招生，只要交錢就能學(xué)的情況下，清風(fēng)對(duì)學(xué)員有著嚴(yán)格的錄取要求；有具體十條標(biāo)準(zhǔn)，一條不滿足是不能正式入學(xué)的。另外通過一周試學(xué)，跟老學(xué)員面對(duì)面接觸，學(xué)習(xí)如何一問就知道了。并且讓學(xué)員跟著老師一步步上手操作，這樣就知道自己能不能學(xué)得好了。

三、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)師資及教學(xué)模式
主教老師都是股份責(zé)任制教學(xué)，責(zé)任心是一般培訓(xùn)踩著點(diǎn)上下班的兼職老師沒法比的，一邊授課一邊做設(shè)計(jì)項(xiàng)目，既有授人與漁的充實(shí)，又能在設(shè)計(jì)道路上繼續(xù)前行。清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計(jì)摒棄了傳統(tǒng)填鴨式教學(xué)方法，推出“趣味代擬法”倒金字塔的學(xué)習(xí)方式，同學(xué)們將牢牢掌握最新的設(shè)計(jì)理念、最規(guī)范的制圖方法以及最全面的裝修知識(shí)以及最為經(jīng)典的設(shè)計(jì)理論和實(shí)踐。

四、完善全面的獨(dú)創(chuàng)課程體系
杭州家裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校哪家好？清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)校的系統(tǒng)課程內(nèi)容如下：
設(shè)計(jì)軟件： Autocd,3dmax, VRaY ，Photoshop, Corona，enscape，BIM-Revit 。
設(shè)計(jì)及理念：人體工程學(xué)，室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格，易經(jīng)風(fēng)水，設(shè)計(jì)美學(xué)定律，設(shè)計(jì)哲學(xué)，室內(nèi)結(jié)構(gòu)力學(xué)，聲學(xué)，燈光設(shè)計(jì)，家裝各功能空間設(shè)計(jì)，別墅設(shè)計(jì)，工裝設(shè)計(jì)，軟裝設(shè)計(jì)，深化設(shè)計(jì)，私宅戶型優(yōu)化，三大構(gòu)成與室內(nèi)設(shè)計(jì)，肌理美學(xué)，設(shè)計(jì)原理，室內(nèi)空間設(shè)計(jì)，色彩學(xué)，形導(dǎo)思維，八大藝術(shù)，設(shè)計(jì)心理學(xué)，消費(fèi)心理學(xué)，消防規(guī)范，裝飾材料、工藝、預(yù)算談單等
實(shí)踐課程：工裝、家裝、軟裝 等實(shí)踐項(xiàng)目從談單量房到設(shè)計(jì)制圖，預(yù)算及工藝的跟進(jìn)把控到竣工，全流程老師手把手課外實(shí)踐教學(xué)，區(qū)別于其它培訓(xùn)機(jī)構(gòu)模擬實(shí)踐，客戶和項(xiàng)目都是有千變?nèi)f化的，模擬是不全面的，學(xué)生以后去上班是有落差難以適應(yīng)的。
設(shè)計(jì)專業(yè)知識(shí)：（室內(nèi)設(shè)計(jì)與藝術(shù)的關(guān)聯(lián)運(yùn)用）含藝術(shù)史與建筑史主要講如何運(yùn)用到設(shè)計(jì)項(xiàng)目當(dāng)來， （宇宙幾何學(xué)） （室內(nèi)與建筑） （室內(nèi)與景觀）（室內(nèi)全案vi落地系統(tǒng)） （室內(nèi)與環(huán)境科學(xué)）現(xiàn)在客戶很在乎環(huán)保，不只是像傳統(tǒng)學(xué)校教下甲醛的危害就夠了。當(dāng)然還有其它的沒有列進(jìn)來，室內(nèi)設(shè)計(jì)不只是簡單去公司跟師傅學(xué)軟件畫圖，也不是去套餐式的培訓(xùn)班里學(xué)幾個(gè)軟件畫圖加上幾節(jié)理論課和去工地走馬觀花的看看就好，它是一個(gè)很系統(tǒng)的學(xué)科，既有人文藝術(shù)一面，又要有科學(xué)技術(shù)手段支撐，既要有最前沿的好的設(shè)計(jì)理念打動(dòng)客戶，又要有靠譜又省錢的工藝手段落地。

杭州家裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校哪家好？
清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校，多年來堅(jiān)持只開設(shè)室內(nèi)設(shè)計(jì)一門專業(yè)。并沒有受大環(huán)境的影響改變教育的初衷，對(duì)于設(shè)計(jì)和教育都秉持著平衡原則，學(xué)校有專業(yè)的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)，課程研發(fā)部門，及國內(nèi)資深師資力量。設(shè)計(jì)與教學(xué)同步進(jìn)行，既能讓老師在設(shè)計(jì)項(xiàng)目參與中磨練自我，創(chuàng)造新的設(shè)計(jì)靈感灌溉學(xué)員；學(xué)員也能不斷地跟著老師一起參與實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目，學(xué)習(xí)新型施工工藝及材料用法，避免學(xué)習(xí)的單一性，出去后到公司上手就很快了。