找室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)班怎么選擇？找室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校建議?

室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)的好處首先是系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和老師的指導(dǎo)。更重要的是，有一個(gè)固定的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)生可以互相交流和學(xué)習(xí)。如果可以的話，最好參加室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)，找一個(gè)適合學(xué)習(xí)的地方。花幾個(gè)月的時(shí)間來(lái)實(shí)現(xiàn)室內(nèi)設(shè)計(jì)師的道路。



找室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)班，我給你一些建議：

一，不要只注重名氣。名氣不一定代表教學(xué)質(zhì)量。名氣大多靠廣告推廣，但不像過(guò)去那樣靠口碑傳播。

二，要實(shí)地考察，最好先試試。多比較。重點(diǎn)關(guān)注課程安排，軟件課時(shí)總和至少可以達(dá)到三個(gè)月。五個(gè)必修軟件，老師手把手教，平均需要三個(gè)月才能掌握。很多培訓(xùn)課程安排不合理，理論和藝術(shù)學(xué)習(xí)安排時(shí)間太多。因此，在有限的學(xué)習(xí)期內(nèi)，軟件課很少被擠壓。學(xué)生畢業(yè)后甚至不會(huì)做基本的軟件操作。

三，試著學(xué)習(xí)，看看軟件學(xué)習(xí)課，看看老師是否可以手拉手教學(xué)，一個(gè)班的數(shù)量不能太多。為了節(jié)省成本，許多培訓(xùn)最初需要安排兩個(gè)班，但結(jié)果安排了一個(gè)班。上理論課是可以的，但軟件課需要在電腦上學(xué)習(xí)，學(xué)生太多，老師不能手拉手指導(dǎo)。這使得許多學(xué)生處于干盯著看的狀態(tài)，如何學(xué)好軟件。如果軟件不能學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)其他理論和藝術(shù)課程就會(huì)失去意義。

學(xué)好室內(nèi)設(shè)計(jì)并不難。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，要學(xué)好室內(nèi)設(shè)計(jì)，就必須打下良好的知識(shí)基礎(chǔ)，有一定的理論作為鋪墊。同時(shí)，在設(shè)計(jì)時(shí)，要充分考慮設(shè)計(jì)的實(shí)用性、美觀性、經(jīng)濟(jì)性和完整性，多觀察多實(shí)踐。